合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校、“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。
1958年，学校经教育部批准创办成人高等教育；1988年经原机械电子部批准成立成人教育学院。2008年成人教育学院更名为继续教育学院，负责组织开展各类成人高等学历教育、非学历成人继续教育和海外留学服务工作。
改革开放40多年来，学院秉承“依托学校、发挥优势，构建学习型社会的教育平台”的办学服务宗旨，遵循“适应需求、整合资源、加强管理、保证质量”的办学指导方针，坚持从实际出发，用先进的办学理念、合理的课程体系、专业的师资队伍、高效的管理团队、现代化的教育技术手段，大力发展各类继续教育，逐步形成了多层次、多形式、多渠道的办学格局，赢得了良好的社会声誉，先后被授予部属院校“成人教育先进单位”、全国函授夜大学教育评估部级“优秀单位”“全国高等教育自学考试先进集体”“全国成人高等学校招生工作先进集体”“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”等荣誉称号。
面向新时代，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把“立德树人”作为根本任务，坚持“拓维、提质、增效、减危”理念，主动应变、积极求变、大胆谋变，积极探索、创新办学模式，全面推进内涵发展，充分依托学校的多学科优势和丰富的教育资源，稳步发展成人高等学历继续教育、加快发展高层次非学历继续教育和海外留学服务，服务经济社会发展，肩负起“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的新时期继续教育的使命与担当，为学校“国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科”建设目标的达成作出“继教人”应有的贡献！
点击展开
优越的校园环境
共享合肥工业大学美好的校园环境和优渥的教学资源，既可参加学校的各种活动感受大学的校园文化，又可沉浸于宁静的图书馆与明亮的教室享受浓厚的学习氛围。
校企合作共同育人
北京民用联合航空有限公司与合肥工业大学根据民航业对航空服务人才的需求，双方共商人才培养方案、共同组建教学团队，充分利用学校和企业各自的优势资源组织教学，直接把企业培训引进校园，通过在校专业理论教学与航空基地的实训实习，为企业培养的急需人才。
全日制管理培育优良学风
项目以负责任的态度，倡导“养成式”教育理念，制定了一系列学员管理规章制度，对学员严格要求，使其养成良好的生活、学习习惯，对学员从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航人才。| 专业设置 | 学习年限 | 招生计划 |
| 航空服务 | 2+1 | 50人 |
| 航空全媒体运营 | 2+1 | 50人 |
| 课 程 设 置 |
基础课程：计算机应用基础，普通话，应用文写作，美学欣赏，英语，韩语，日语，其他小语种，体育等。
|
| 培 养 目 标 |
航空服务立足民航业和旅游业的发展需要，面向全国，以就业为导向，以校企合作为途径，以理论学习、实训、实习为培养方法，培养精通国内外航空服务与管理业务，熟练航空服务与管理基本技能，有较强的实际操作能力和团队协调能力，有较高的服务意识、创新意识，掌握空中乘务基本知识，具备空中乘务技术技能，从事空中乘务、航空物流、客票销售、民航运输服务、航空企业管理等工作的高素质技能型人才。 |
| 就 业 前 景 |
民航业的高速发展，对航空专业服务与管理人才的需求量也将大大增加，根据中国民用航空局《民航业人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》,预计未来几年，民航从业人员总量将达到240万人，其中，直接从业人员140万，客货销售代理等相关从业人员100万人。未来十年，我国航空运输行业人才缺口约为130万人，年均缺口约13万人。而民航直属院校的有效供给每年才1.5万人，尤其是既有实际应用技能，又具有一定理论的航空服务人才更加缺乏。这些都为航空服务的发展创造了广阔的空间。中国至少未来20年会处于民航业的高速发展期，因而对航空人才的需求也相应处于旺盛期，由此民航专业教育也会出现井喷。可以预见的是民航业从业者工作的稳定性，以及工作的可持续性是必然的。 |
| 就 业 方 向 |
从事空中乘务、航空物流、客票销售、民航运输服务、航空企业管理等工作的高素质技能型人才。 |
应、往届初、高中毕业生或同等学历者(含职高、中专、技校、艺校、大专) , 年龄15-22周岁,无犯罪史,无严重违纪史。
1、报名：直接在本官方网站报名页面报名,或拨打报名电话: 400-615-5006
2、面试申请：持身份证或户口本、毕业证照片直接到学校招生办公室或者各地招生点参加报名面试
3、面试体检：按照预约时间到徐学校进行体检
4、通知书发放：经审查合格后择优录取,开学屏录取通知书报到(详情见入学须知)
【开学时间】:按规定时间报到
点击报名
